Выхаванне і дадатковая адукацыя

Августовский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен теме подготовки к новому учебному году. Читателям предлагаются материалы по методике проведения воспитательного мероприятия, организации исследовательской деятельности учащихся. Приводится серия разработок патриотической направленности, которые можно использовать для подготовки классных и информационных часов. Вызовет интерес и оригинальный сценарий внеклассного занятия для старшеклассников в форме интеллектуального плавания “Белеет парус одинокий…” к 210-летию со дня рождения М. Ю. Лермонтова.

На цветной вкладке традиционно размещается календарь на 2024/2025 учебный год.

Мартовский номер научно-методического журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен теме педагогической поддержки одаренных детей и молодежи в сфере науки, техники и технологий. Представлена целостная система выявления, поддержки и продвижения одаренной молодежи в нашей стране, раскрывается опыт работы специалистов Национального детского технопарка – учреждения дополнительного образования нового типа, которое является ядром республиканского кластера по работе с одаренной молодежью. Рассматриваются вопросы профнавигации молодежи, построения индивидуальной образовательной траектории, организации дистанционного образования, разработки индивидуальных учебных программ для одаренных учащихся. Показываются возможности сотрудничества школ с технопарком в рамках образовательного проекта «Научные выходные».

Педагогам-практикам адресованы оригинальные авторские разработки воспитательных мероприятий ко Всемирному дню авиации и космонавтики, Всемирному дню распространения информации об аутизме, Дню смеха.

Сентябрьский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» раскрывает актуальные аспекты психолого-педагогического сопровождения социализации подростков. Публикации ученых и методистов посвящены вопросам развития социальной активности учащихся с учетом специфики времени, формированию их желания и способности участвовать в самоуправлении, деятельности детских и молодежных общественных объединений. Раскрывается опыт успешной реализации социально-творческих проектов для подростков в учреждении дополнительного образования. Даются разработки интерактивных занятий по профилактике насилия в отношении подростков, предупреждения буллинга в детском коллективе. Представлен сценарий мастер-класса для классных руководителей «Профилактика наркомании: эффективные формы и методы взаимодействия».

Январский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен практике воспитательной работы школьных библиотек. Представлен опыт работы библиотеки в аспекте организации социокультурной и досуговой деятельности учащихся. Раскрываются механизмы реализации творческого проекта «Библио-Арт», основанного на симбиозе литературы и изобразительной деятельности. Описывается интересный опыт организации субботней гостиной в библиотеке, популяризирующей традиции семейного чтения. Даются методические рекомендации по подготовке и проведению балов для учащихся.

Педагогам-практикам адресуются оригинальные сценарные разработки мероприятий:

литературного путешествия по городам Беларуси, где установлены памятники сказочным героям (по теме занятия разработан цветной постер);

встречи в библиотеке ко Дню родного языка (21 февраля);

занятия школьного сообщества по интересам «Да здравствует хендмейд!».

Журнал содержит и цветной постер «Культурная сталіца Беларусі – 2024. Бялынічы».

Февральский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен теме экологического краеведения и знакомит читателей с уникальным опытом педагогов-краеведов, активно познающих природу родного края вместе с учащимися. Исследовательские проекты «Зеленые маршруты Молодеченского района» и «Водные мельницы Поставщины», организация экологических энкаунтеров и фотоквестов, сценарные разработки воспитательных мероприятий, посвященных водным ресурсам Беларуси, поддержке птиц родного края в зимний период, традициям лечения целебными травами, -- все это можно найти в рубрике «Тэма нумара». 

Педагогам-практикам адресованы и сценарные разработки внеклассных мероприятий ко Всемирному дню театра и Всемирному дню поэзии, фольклорно-обрядовая программа «Вялікдзень».

Июльский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен теме “Лидеры качества в образовании: НДЦ “Зубренок” и представляет опыт работы ведущего воспитательно-оздоровительного учреждения образования нашей страны. 

На страницах издания специалисты центра рассказывают, как создается особая образовательная среда “Зубренка”, благоприятная для оздоровления воспитанников, получения ими широких знаний, включения в систему новых социальных связей. Дискуссионные формы работы с подростками, интеллектуальные состязания для одаренных учащихся, деятельность ресурсного лабораторного комплекса, событийный подход в организации воспитательной работы с детьми, самовоспитание и рефлексивная деятельность в воспитательно-оздоровительном учреждениии -- эти и другие темы раскрываются на основе “зубрятской” педагогики, которая уже на протяжении 55 лет подтверждает свою эффективность. 

Тема майского номера журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» -- «Оздоровительный летний лагерь: воспитание культуры здорового образа жизни». Читатели смогут познакомиться с опытом реализации технологии открытого пространства (open space) при организации досуга детей. Также предлагаются оригинальные сценарные разработки досуговых программ, направленных на формирование ценностей ЗОЖ.

В рубриках «Падзея» и «Актуальна» представлены материалы по итогам проведения ХХ Республиканской выставки научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи.

Октябрьский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» представляет опыт инновационной деятельности учреждений дополнительного образования детей и молодежи Гомельской области, работающих в режиме опорной методической площадки. Как разработать онлайн-курс воспитательной направленности для учащихся? Какие возможности имеют технологии моделирования и проектирования в организации воспитательной деятельности? Как работает веб-школа для родителей одаренных учащихся? Что такое БИТ-тренинг? Как организовать тематическую неделю на основе разработки специального веб-сайта? Ответы на эти вопросы -- на страницах журнала.

Педагогам-практикам адресуются разработки внеклассного мероприятия, посвященного 145-летию со дня рождения Януша Корчака, и обучающего занятия для родителей “А можно не читать?” по книге Даниэля Пеннака «Как роман».

Сентябрьский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен важной теме -- программно-методическому обеспечению образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования детей и молодежи. 

Представлены актуальные материалы опорных методических площадок страны, работающих в данном направлении. Рассматриваются вопросы проведения методической экспертизы программ объединений по интересам, разработки и реализации программ повышенного уровня, создания образовательно-методических комплексов, подготовки эффективных дидактических пособий для учащихся. 

Апрельский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» представляет опыт столичных учреждений дополнительного образования детей и молодежи, работающих в режиме опорной методической площадки. Методические материалы отобраны для публикации по итогам реализации сетевого республиканского проекта “Опорная методическая площадка -- педагогическому сообществу”. 

Что представляет собой пространство инновационного развития учреждений дополнительного образования столичного региона? 

На каких современных основах должен строиться процесс формирования лидерских компетенций детей и молодежи? 

Как эффективно взаимодействовать с молодежными субкультурами в рамках педагогического процесса? 

Что такое «цифровая архитектура воспитательного пространства» учреждения образования? 

Какие компетенции являются основой успешной социализации современных подростков? 

Ответы на эти и другие вопросы, находящиеся в центре внимания столичных педагогов, представлены на страницах журнала.

Апрельский номер журнала “Выхаванне і дадатковая адукацыя” традиционно посвящен оздоровительному отдыху детей. Представлены оригинальные проекты тематических смен в оздоровительном лагере, авторские разработки мероприятий, актуальных для летней оздоровительной кампании. 

В рубрике “Супрацоўніцтва з сям’ёй” публикуется статья о педагогических стратегиях выстаивания конструктивных отношений с семьями учащихся. Также дается разработка вечера вопросов и ответов для родителей по теме селфхарма -- самоповреждающего поведения подростков.

Цветные постеры журнала посвящены Дню Победы, а также Дню памяти преподобной Евфросинии Полоцкой (представлены и разработки мероприятий по этой теме).

Мартовский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен методике и практике организации игровой программы для детей. Раскрываются тенденции развития игровых практик в контексте проведения международного фестиваля «Играют дети -- играем мы!», представлена подборка ролевых и имитационных игр экологической направленности, а также литературных игр, способствующих духовно-нравственному воспитанию детей. Читатели с интересом познакомятся со сценариями лучших игровых программ, проведенных в рамках фестиваля «Играют дети -- играем мы!» 2024 года. 

В рубрике «Метадычная гасцёўня» представлен комплексный методический материал по профилактике детского воровства.

Февральский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен теме «Коммуникация -- основа воспитания». Раскрываются особенности организации воспитывающего общения в детском коллективе, роль такого общения в профилактике буллинга у школьников. Подробно рассматривается проблема дефицита живого общения у современных подростков, определяются риски данного явления, психолого-педагогические условия его предупреждения. Приводятся сценарные разработки воспитательных мероприятий коммуникативной направленности.
В новой рубрике «Намесніку дырэктара па выхаваўчай рабоце» публикуется разработка заседания методического объединения классных руководителей, которая позволит повысить творческий потенциал педагогов благодаря знакомству с оригинальной авторской методикой проведения воспитательных мероприятий и учебных занятий.

Тема январского номера журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» –

экономика для школьников. Рассматриваются актуальные аспекты экономического

образования детей, представлена педагогическая альтернатива в работе по данному

направлению, раскрываются возможности социального взаимодействия. Педагогам-

практикам адресуются сценарные разработки тренинга и деловой игры для

старшеклассников, программа учебной бизнес-компании эколого-экономической

направленности.

Январский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен проблеме воспитания старших школьников. На страницах издания рассматриваются вопросы формирования педагогического авторитета у современных подростков, психологического сопровождения старшеклассников. Даются сценарные разработки оригинальных воспитательных мероприятий по профориентации, социальному проектированию, экономической грамотности, нравственному, патриотическому воспитанию, формированию здорового образа жизни, расширению кругозора. Все представленные разработки ориентированы на старших ребят, что находит отражение в выборе форм работы и содержательном наполнении.

Декабрьский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен теме шестого школьного дня. На страницах издания представлены лучшие проекты по организации школьной субботы, ставшие победителями республиканского конкурса 2021 года. 

Читатели смогут познакомиться с механизмами реализации патриотических, культурно-образовательных, экологических проектов, городского интернет-марафона, проекта по организации волонтерской деятельности подростков. 

Ноябрьский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен подготовке к празднованию в учреждении образования Нового года и Рождества. Сценарии праздничных программ для школьников разных возрастов, Колядные забавы и традиции, методика организации в школе Фабрики Снегурочек -- это и многое другое читатели найдут на страницах тематического номера журнала.

Сентябрьский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен юбилею ведущего учреждения дополнительного образования нашей страны – Национального центра художественного творчества детей и молодежи. Раскрываются направления инновационного развития учреждения, представлен опыт лучших методистов и педагогов.

Августовский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен теме подготовки к новому учебному году. Размещается Инструктивно-методическое письмо Министерства образования РБ по организации воспитательной работы. Предлагаются методические рекомендации по организации аналитической и планирующей деятельности педагогов, разработке учебной программы объединения по интересам. Даются сценарная разработка интерактивного мероприятия и тематический постер ко Дню народного единства.

В июньском номере журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» собраны сценарные разработки игровых программ для организации детского досуга. На страницах издания представлены оригинальные игры-путешествия, фольклорные, спортивно-развлекательные и конкурсные программы, театрализованные представления.

Сентябрьский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен проблеме организации методической работы с педагогическим коллективом. Представлена палитра разнообразных форм и методов работы, эффективных в современных условиях. Приводятся сценарные разработки педсовета по воспитательной работе, мастер-класса и тренинга для классных руководителей, методические рекомендации по проведению фестиваля педагогических идей как бизнес-проекта. 

Педагогам-практикам предлагаются публикация «Технология проведения различных видов прогулки в группе продленного дня», сценарная разработка урока-рассуждения по профилактике буллинга в детском коллективе.

Майский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» подводит итоги республиканского конкурса «Воспитательная деятельность: есть идея!» и публикует лучшие методические разработки победителей.

Методический квест для педагогов, мотивационно-познавательная площадка для волонтеров, необычный проект по организации досуга школьников «Объединенные улицы», методика проведения круглого стола в рамках работы с семьей -- эти и другие оригинальные материалы представлены на страницах журнала.

Октябрьский номер научно-методического журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен теме взаимодействия семьи и школы. Представлены актуальные стратегии и формы сотрудничества педагогов и родителей, даются сценарные разработки мероприятий для законных представителей учащихся – ситуационно-ролевая игра, тренинговое занятие, коллективное творческое дело, заседание семейного клуба.

Также раскрывается вопрос формирования ценностного отношения детей к семье, предлагается фольклорная программа, направленная на знакомство с семейными традициями народной культуры.

Методистов заинтересует публикация опыта проведения итоговой аттестации учащихся в дополнительном образовании детей и молодежи.

Педагогам-практикам, работающим со старшими школьниками, адресуются сценарии новогодней программы и классного часа в форме игры “Что? Где? Когда?”. 

«Гавары са мной па-беларуску» — так звучит тема августовского номера журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя». В номере представлены оригинальные авторские сценарные разработки воспитательных мероприятий на белорусском языке. Среди них — театрализованные программы «Скарынаўскае свята» (ко Дню белорусской письменности), «Каласы пад сярпом тваім» (к юбилею В. Короткевича), познавательно-развлекательные программы «Па краінах і кантынентах» и «Экалагічнае асарці», фольклорные программы, посвященные национальной белорусской кухне и традициям проведения досуга.

К новому учебному году подготовлена разработка первого урока на тему «Я вырас тут, і край мне гэты любы!».