Начальная школа

В пособии представлены задания пяти уровней сложности для организации закрепления изученного на уроках материала. Задачи и упражнения соответствуют программным требованиям и разработаны на основе учебного пособия по математике авторов Г. Л. Муравьёвой, М. А. Урбан.  

Адресуется третьеклассникам, учителям начальных классов.

Читательский дневник. 1–2 классы Сост. Д. В. Овчаров

70 × 1001/16 (17 × 24 см)

Ведение читательского дневника позволяет систематизировать впечатления от прочитанных литературных произведений. Учащиеся развивают навык осознанного чтения, умение выражать свои мысли, мелкую моторику, тренируют память и воображение.

Пособие адресовано учащимся 1-х и 2-х классов, родителям, а также учителям начальной школы.

Содержание рабочей тетради соответствует учебному пособию «Русский язык. 3 класс» (авторы М. Б. Антипова, А. В. Верниковская, Е. С. Грабчикова) и требованиям действующей учебной программы. Предлагаемые задания и упражнения направлены на совершенствование и закрепление знаний третьеклассников. Пособие может использоваться как на уроках при организации усвоения материала, так и на дополнительных (стимулирующих, поддерживающих) занятиях по русскому языку.

Адресуется третьеклассникам, учителям начальных классов.

Устный счет – важный этап каждого урока математики в начальной школе. Формирование у учащихся прочных вычислительных навыков активизирует мыслительную деятельность детей, повышает быстроту реакции, содействует развитию внимания, памяти, способности воспринимать устную информацию.

Представленные в пособии задания помогут:

• настроить на активную работу;

• научить осознанно применять вычислительные навыки на практике;

• развить математическую зоркость;

• формировать пространственное воображение;

• создать на уроке проблемную ситуацию.

Практические материалы можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе. Для индивидуальной работы в пособии предлагаются задания разного уровня сложности на карточках. Рядом с такими заданиями расположены QR-коды. С их помощью карточки можно скачать, чтобы затем распечатать и раздать детям на уроке.

Издание адресовано учителям начальных классов.

Цель пособия — научить младших школьников выполнять работу над ошибками. Ученик сначала под руководством учителя или родителей, а затем самостоятельно исправляет допущенные ошибки.

Содержание рабочей тетради разработано в соответствии с новым учебным пособием «Русский язык. 2 класс» авторов Е. А. Гулецкой, Г. М. Федорович с учётом требований действующей учебной программы. Предлагаемые задания и упражнения направлены на совершенствование и закрепление знаний у второклассников. Пособие может использоваться как на уроках при организации изучения и усвоения материала, так и на дополнительных (стимулирующих, поддерживающих) занятиях по русскому языку.

Адресуется второклассникам, учителям начальных классов.

3-е выданне

Дапаможнік для вучняў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з рускай мовай навучання

Выданне змяшчае дадатковыя паўрочныя заданні да ўрокаў беларускай мовы ў 1-м класе, якія адпавядаюць вучэбнай праграме і прыкладнаму каляндарна-тэматычнаму планаванню. Прадстаўленыя практыкаванні могуць быць выкарастаны як пры азнаямленні з новай тэмай, так і пры замацаванні вывучанага раней матэрыялу.

Адрасавана першакласнікам, настаўнікам пачатковых класаў.

Прапанаваны зборнік — вынік шматгадовай працы Ганны Дрык у дзіцячых установах адукацыі г. Мінска. Аўтарскі песенны матэрыял дапамагае гарманічна выхоўваць дзіця, развівае яго музычныя здольнасці, вуснае маўленне, пашырае слоўнікавы запас і кругагляд. Выданне будзе карыснае выхавацелям дзіцячых садкоў, настаўнікам пачатковых класаў, кіраўнікам вакальных, танцавальных і тэатральных гурткоў, бацькам дзяцей дашкольнага і малодшага школьнага ўзросту.

У зборнік уключаны тэксты для спісванняў і дыктантаў розных відаў (папераджальных, тлумачальных, творчых, свабодных, кантрольных). Яны размеркаваны па тэмах і класах і могуць быць выкарыстаны як на ўроках беларускай мовы, так і на дадатковых занятках у пазаўрочны час. Да дыктантаў распрацаваны заданні, якія дапамогуць паўтарыць і замацаваць пройдзенае.

Адрасуецца настаўнікам пачатковых класаў. Можа быць выкарыстаны бацькамі.

Дапаможнік падрыхтаваны згодна з праграмай па беларускай мове для 2-га класа устаноў адукацыі, якія рэалізуюць агульнаадукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з рускай мовай навучання і выхавання. У выданні падаецца сістэма практычных заданняў, накіраваных на выпрацоўку правільнага вымаўлення спецыфічных беларускіх гукаў, развіццё вуснага маўлення, пашырэнне слоўнікавага запасу другакласнікаў. У рабочы сшытак таксама ўключаны алгарытмы, апорныя схемы, тэставыя заданні, якія дапамогуць вучням паўтарыць правілы, замацаваць атрыманыя веды, праверыць якасць засваення матэрыялу.

Прапанаваны матэрыял можа быць выкарыстаны пры арганізацыі групавой і індывідуальнай работы як на ўроках, так і на стымулюючых і падтрымліваючых занятках.

Адрасавана вучням другога класа, настаўнікам, бацькам. 

Мэта дапаможніка — навучыць малодшых школьнікаў выконваць работу над памылкамі. Вучань спачатку пад кіраўніцтвам настаўніка або бацькоў, а затым самастойна выпраўляе дапушчаныя памылкі. Памятка адпавядае “Правілам”, зацверджаным Законам Рэспублікі Беларусь.

Пособие для учащихся «Математика. От простого к сложному. 2 класс. Тетрадь-тренажер» содержит дифференцированные задания, полностью соответствующие программным требованиям и составленные на основе действующего учебника по математике для 3-го класса (авторы Г. Л. Муравьевой, М. А. Урбан).

Задания сгруппированы поурочно в соответствии с изучаемыми темами: номер урока в пособии совпадает с номером урока в учебнике.

К каждому уроку предлагаются задания трех уровней сложности.

Задания 1-го уровня более легкие, в основном репродуктивного характера. Они рассчитаны на учащихся, которые испытывают затруднения при изучении математики в целом либо какой-нибудь отдельной темы. В некоторых заданиях 1-го уровня даны опоры, подсказки.

Задания 2-го уровня носят продуктивный характер и рассчитаны на учащихся, имеющих средний уровень обученности и показывающих достаточно стабильный результат.

Задания 3-го уровня более сложные, содержат элементы творчества, направлены на развитие логического мышления. Они рассчитаны на учащихся с высоким уровнем обученности и обучаемости.

Объем всех заданий соответствует требованиям санитарных норм и правил. К некоторым урокам предлагаются и примеры, и задачи. Учитель сам выбирает задание в зависимости от уровня подготовленности ученика.

Умение быстро и легко считать в пределах 10 – один из ключевых навыков, которыми должен овладеть ребенок в 1-м классе. Тренажер по математике упрощает эту задачу, помогает заложить прочный фундамент для успешного изучения математики в будущем.

Пособие состоит из двух частей. В первой части задания даны блоками по 7 примеров. За решение каждого блока положен бонус: цветок, семечко и др. Решив четыре блока, ребёнок использует полученные бонусы, например сплетает венок или кормит хомяка семечками. Задания во второй части – это записанные словами примеры. Как и задания из первой части, они помогают развить и закрепить вычислительные навыки.

Пособие адресовано первоклассникам, а также их родителям.

В пособии представлены примерные самостоятельные и контрольные задачи по математике для 2 класса. Все работы представлены в 2 вариантах, задания распределены по 5 уровням сложности. Задачи и упражнения полностью соответствуют программным требованиям и разработаны на основе учебного пособия по математике авторов Г.Л. Муравьевой, М.А. Урбан.
Данное пособие может также использоваться родителями для повторения и закрепления ребенком материала, пройденного на уроке.

Камплект з 6 табліц 83х59 см, 3 табліц 42х59 см

Рэкамендавана навукова-метадычнай установай «Нацыянальны iнстытут адукацыi» Мiнiстэрства адукацыi Рэспублiкi Беларусь.

Пособие включает в себя дифференцированные задания, полностью соответствующие программным требованиям и составленные на основе учебного пособия по математике для 4-го класса авторов Т. М. Чеботаревской, В. В. Николаевой.

В пособии рядом с названием каждой темы урока в скобках приводятся соответствующие номера страниц учебного пособия. К каждому уроку предлагаются задания трёх уровней сложности. Задания 1-го уровня более лёгкие, в основном репродуктивного характера. Они рассчитаны на учащихся, которые испытывают затруднения при изучении математики в целом либо какой-нибудь отдельной темы. В некоторых заданиях 1-го уровня даны опоры, подсказки. Задания 2-го уровня имеют среднюю степень сложности. Они носят продуктивный характер и рассчитаны на учащихся, имеющих средний уровень обученности и показывающих достаточно стабильный результат. Задания 3-го уровня более сложные, содержат элементы творчества, направлены на развитие логического мышления. Они рассчитаны на учащихся с высоким уровнем обученности и обучаемости.

Объём всех заданий соответствует требованиям санитарных норм и правил. К некоторым урокам предлагаются и примеры, и задачи. Учитель сам выбирает задание в зависимости от уровня подготовленности учащихся.

Адресовано учащимся 4-го класса, учителям начальной школы, воспитателям групп продлённого дня, руководителям внеклассной и внешкольной воспитательной работы, родителям младших школьников, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.

Одна из главных задач обучения во 2-м классе – научить детей свободно складывать и вычитать в пределах 100. В комплексном тренажере собраны задания разных типов, которые будут способствовать достижению этой цели.

Помимо вычислительных навыков важным является также умение решать текстовые задачи и выполнять действия с величинами, поэтому в структуру тренажера включены соответствующие темы.

Часть заданий дана небольшими блоками. Это позволит организовать самостоятельную работу ребенка с тренажером и создать условия для проведения самооценки. За правильно решенное задание ребенок может раскрасить бонусную фигурку – орех, яблоко и др. После решения всех блоков одного типа можно, используя бонусы, «покормить» белочку или «испечь» пирог.

Адресовано второклассникам, их родителям, а также учителям начальных классов.

Сшытак прызначаны для выкарыстання на ўроках беларускай мовы ў 3 класе ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з рускай мовай навучання. Займальныя заданні дапамогуць вучням засвоіць правапіс слоўнікавых слоў, навучыцца правільна выкарыстоўваць іх у маўленні.

Пособие включает в себя дифференцированные задания для самостоятельных и домашних работ по математике в 4 классе, полностью соответствующие программным требованиям и составленные на основе учебника по математике для 4 класса авторов Т. М. Чеботаревской, В. В. Николаевой. После названия темы каждого урока в скобках приводятся соответствующие номера страниц учебника.

Предлагаемые задания рассчитаны на учащихся с разным уровнем обученности и обучаемости. Объём заданий соответствует требованиям санитарных норм и правил. К некоторым урокам предлагаются и примеры, и задачи. Учитель сам выбирает задание для домашней или самостоятельной работы в зависимости от уровня подготовленности учащихся. Необходимо помнить, что нельзя задавать домашнее задание на выходные и праздничные дни. Задания, которые не были включены в домашнюю работу, можно выполнить в классе самостоятельно на этапе закрепления той или иной темы.

Сшытак прызначаны для выкарыстання на ўроках беларускай мовы ў 2 класе ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з рускай мовай навучання. Займальныя заданні дапамогуць вучням засвоіць правапіс слоўнікавых слоў, навучыцца правільна выкарыстоўваць іх у маўленні.

4-е выданне

Дапаможнік утрымлівае алгарытмы і схемы, якія адлюстроўваюць асноўныя звесткі па арфаграфіі беларускай мовы. Матэрыял выкладзены ў даступнай форме, кожнае правіла суправаджаецца прыкладамі.

Зручны фармат выдання дазваляе выкарыстоўваць яго як самастойна пры падрыхтоўцы дамашняга задання, так і пры рабоце ў класе.

Комплексный тренажер предназначен для развития математических способностей, умений и навыков, углубления математических знаний. Пособие содержит задания разных типов. Дети учатся складывать и вычитать, умножать и делить в пределах 1000, выполнять действия с величинами, быстро и легко решать задачи, находить доли числа. Задания сгруппированы по принципу от простого к сложному, что позволяет не только закрепить навыки, полученные на уроках математики, но и развить их.

Чтобы сформировать и сохранить интерес ребенка к математике, лучше работать с пособием понемногу, но регулярно.

Пособие адресовано третьеклассникам, их родителям, а также учителям начальных классов. 

Тренажер по математике включает различные виды геометрических задач, которые помогают отработать умения определять периметр и площадь плоских геометрических фигур, и способствует успешному изучению математики в будущем. Задачи сгруппированы по принципу от простого к сложному, что позволяет не только закрепить полученные на уроках математики знания, но и развить их. 

Чтобы сохранить интерес ребенка к математике надолго, лучше работать с пособием понемногу, но регулярно. Материал пособия соответствует учебной программе по математике.

Пособие адресовано четвероклассникам, их родителям, а также учителям начальных классов.

Дапаможнік прызначаны для арганізацыі і правядзення ўрокаў пазакласнага чытання ў 1-м класе ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання ці ў 2-м класе – з рускай мовай навучання.

Сшытак разлічаны на індывідуальную работу вучня пад кіраўніцтвам настаўніка.

Пособие для учащихся «Математика. От простого к сложному. 2 класс. Тетрадь-тренажер» (автор Н. Н. Агейчик) содержит дифференцированные задания, полностью соответствующие программным требованиям и составленные на основе действующего учебника по математике для 2-го класса (авторы Г. Л. Муравьевой, М. А. Урбан).

Задания сгруппированы поурочно в соответствии с изучаемыми темами: номер урока в пособии совпадает с номером урока в учебнике.

К каждому уроку предлагаются задания трех уровней сложности.

Задания 1-го уровня более легкие, в основном репродуктивного характера. Они рассчитаны на учащихся, которые испытывают затруднения при изучении математики в целом либо какой-нибудь отдельной темы. В некоторых заданиях 1-го уровня даны опоры, подсказки.

Задания 2-го уровня носят продуктивный характер и рассчитаны на учащихся, имеющих средний уровень обученности и показывающих достаточно стабильный результат.

Задания 3-го уровня более сложные, содержат элементы творчества, направлены на развитие логического мышления. Они рассчитаны на учащихся с высоким уровнем обученности и обучаемости.

Объем всех заданий соответствует требованиям санитарных норм и правил. К некоторым урокам предлагаются и примеры, и задачи. Учитель сам выбирает задание в зависимости от уровня подготовленности ученика.

Комплексны трэнажор прызначаны для развіцця арфаграфічнай зоркасці, замацавання ведаў і ўдасканалення практычных уменняў па беларускай мове.

Дапаможнік уключае практыкаванні па ўсіх тэмах, якія вывучаюцца ў 3-м класе. Заданні згрупіраваны па прынцыпе ад простага да складанага, што дапаможа не толькі замацаваць навыкі, атрыманыя на ўроках беларускай мовы, але і развіць іх. Правілы, размешчаныя ў пачатку кожнай тэмы, дазволяць паўтарыць пройдзены матэрыял і стануць апорай для пошуку правільнага адказу.

Побач з заданнем намалявана птушка. Калі практыкаванне выканана правільна, дзіця зафарбоўвае птушку зялёным колерам. Калі дапушчаны 1–2 памылкі – жоўтым колерам. Калі памылак 3 і больш – чырвоным. Такі прыём дапаможа развіць у вучняў навыкі самаправеркі, самакантролю і самаацэнкі.

Дапаможнік адрасаваны 3-класнікам, іх бацькам, а таксама настаўнікам пачатковых класаў.

Сшытак прызначаны для выкарыстання на ўроках беларускай мовы ў 4 класе ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з рускай мовай навучання. Займальныя заданні дапамогуць вучням засвоіць правапіс слоўнікавых слоў, навучыцца правільна выкарыстоўваць іх у маўленні.