Диалог. Психологический и социально-педагогический журнал. PDF-версии

Содержание номера:

О. В. Матюхова
Кризисы семейной жизни

Н. Л. Пузыревич
Как победить застенчивость

А. Бакош
Высвобождение негативных навязчивых мыслей

Т. В. Васильева, Е. А. Гузюк, Н. С. Смущук
Психологический портрет наставника для ребенка-сироты

Л. А. Пергаменщик, А. А. Полонников
Инициация критических образовательных исследований в Беларуси и России

Т. Д. Карягина
Модель развития эмпатии: онтогенез, патология, профессиональный контекст

С. Н. Жеребцов
Культура переживания и развитие личности

Содержание номера:

К юбилею ученого
Живая легенда

А. А. Давидович
Воспитание ребенка в приемной семье: психологический анализ ситуации.
Комментарий к статье Н. К. Благодаровой (№ 6—10/2015)

М. И. Розенова
Эмоциональная привязанность в замещающей семье: психологические механизмы и возможности формирования

А. С. Матуляк
Детская ревность

И. М. Дрозд
О психологическом здоровье ребенка

И. П. Зданкевич
Первый раз в пятый класс, или Проблемы адаптации пятиклассников к новым условиям обучения

Е. М. Плюто
Животные-целители

Н. Л. Пузыревич
Как научиться работать с удовольствием

А. Бакош
Что делать, когда ситуация кажется безвыходной

Д. М. Рамендик
Обучение саморегуляции на основе биологической обратной связи:
возможность эффекта плацебо и индивидуальные различия

Содержание номера:

Т. И. Синица
Роль социальной коммуникации в развитии «особых» детей

Е. В. Рыбак, Л. А. Мелкая
Подготовка детей и подростков с особыми потребностями к самостоятельной жизни

Н. А. Полякова
Одиннадцать чудодейственных посланий ребенку

Н. К. Благодарова
Воспитание подростков в приемной семье: опыт приемного родителя

Г. В. Лагонда
О сексуальном развитии ребенка.
Комментарий к статье Н. С. Поспеловой «Об “этом”: причины и последствия проблемного сексуального поведения детей»

О. А. Храбрая
Профилактика сквернословия

К. В. Карпинский
Дифференциальная психология смысла жизни:современное состояние, проблемы, перспективы

М. И. Категов
Металогия смысла жизни.
Комментарий к статье К. В. Карпинского «Дифференциальная психология
смысла жизни: современное состояние, проблемы, перспективы»

Содержание номера:

Н. В. Котова
Насилие в школе: чем опасен буллинг и как с ним бороться?

С. Хидуя, Дж. В. Патчин
Результаты исследования кибербуллинга. Кибербуллинг и суицид

Н. Л. Пузыревич
Как повысить самооценку ребенка

Н. К. Благодарова
Воспитание подростков в приемной семье: опыт приемного родителя

С. А. Данченко, И. Г. Носова
Социально-психологическая реабилитация детей с помощью собаки

О. В. Бермант-Полякова
Психоз для двоих. Эмоциональная зависимость как пример работы психологической защиты «отрицание психотическое»

К. В. Карпинский
Дифференциальная психология смысла жизни: современное состояние, проблемы, перспективы

Содержание номера:

А. И. Гаранина
Кистью, музыкой и словом: система эстетического воспитания в школе В. А. Сухомлинского

О. Г. Ксёнда
Психология о виктимности и виктимном поведении

Н. К. Благодарова
Воспитание подростков в приемной семье: опыт приемного родителя

Н. А. Полякова
Кризис трех лет: симптомы и стратегия поведения родителей

П. А. Киршин
Методические подходы к проведению психотренингов с разнородными группами

О. Е. Игнацкая
Изучение просоциальных мотивов поведения. Адаптация методики Г. Карло, Н. Эйзенберг, Г. Найт

И. А. Фурманов
Коммуникативные реакции на ревность в период ранней взрослости

Содержание номера:

А. И. Гаранина
Кистью, музыкой и словом: система эстетического воспитания в школе В. А. Сухомлинского

О. Г. Ксёнда
Психология о виктимности и виктимном поведении

Н. К. Благодарова
Воспитание подростков в приемной семье: опыт приемного родителя

Н. А. Полякова
Кризис трех лет: симптомы и стратегия поведения родителей

П. А. Киршин
Методические подходы к проведению психотренингов с разнородными группами

О. Е. Игнацкая
Изучение просоциальных мотивов поведения. Адаптация методики Г. Карло, Н. Эйзенберг, Г. Найт

И. А. Фурманов
Коммуникативные реакции на ревность в период ранней взрослости

Содержание номера:

Т. И. Краснова
Отметка в жизни и для жизни маленького человека

Н. Л. Пузыревич
Как предотвратить детский суицид

Н. К. Благодарова
Воспитание подростков в приемной семье: опыт приемного родителя

В. М. Целуйко
Гостевой брак глазами семейного психолога

П. А. Киршин
Опыт применения системы жетонов
при коррекции поведения детей-надомников

О. Е. Игнацкая
Изучение просоциальных мотивов поведения. Адаптация методики Г. Карло, Н. Эйзенберг, Г. Найт

Т. И. Синица
Практичность культурно-исторической концепции Л. С. Выготского. Необходимый диалог теории и практики

Содержание номера:

В. П. Шейнов
Модели психологического воздействия, принципов влияния, форм власти и противодействия влиянию

И. М. Дрозд
Бои без правил в школьном классе

В. М. Целуйко
Психологические особенности «гражданских» семейных союзов

Д. О. Донченко
Социально-педагогическая профилактика девиантного поведения детей-сирот

Н. Л. Пузыревич
Как избавиться от вредных привычек

Т. И. Синица
Практичность культурно-исторической концепции Л. С. Выготского. Необходимый диалог теории и практики

Круглый стол. Рождение Мастера.
(Фрагменты стенограммы методологического семинара «На Скорины, 15»)

Содержание номера:

Л. А. Пергаменщик
Оцепенение как простейшая реакция на опасность

И. Р. Винник
К знаниям и ценностям — через инсайт

В. Н. Ослон
Концепции психосоциального сопровождения замещающей семьи

Н. Н. Микеня
Модель ПРАЙД в работе с замещающими семьями

Е. И. Медведская
Телевидение как «вор» времени жизни

Н. Л. Пузыревич
Как пережить трудную жизненную ситуацию

И. В. Ковалевич
Жизненный мир стареющего человека

Содержание номера:

И. Р. Винник
От тайны слова — к тайне текста, или От этимологии к лингвистическому анализу

К. С. Кац
Такие похожие и такие разные, или Азы полоролевого воспитания

Н. Г. Мякинник
Компьютер в жизни детей и подростков: польза или вред?

О. В. Бланк
Роль эмоционального принятия в процессе воспитания детей

Н. Н. Микеня
Модель ПРАЙД в работе с замещающими семьями

В. Н. Ослон
Концепции психосоциального сопровождения замещающей семьи

И. В. Ковалевич
Жизненный мир стареющего человека

Круглый стол. Рождение Мастера.
(Фрагменты стенограммы методологического семинара «На Скорины, 15»)

Содержание номера:

Н. В. Котова, В. В. Соболевская
Замещающие семьи: социально-педагогическое и психологическое сопровождение в школе

И. П. Зданкевич
Отметки в третьем классе

Д. Э. Синюк
Личностные особенности приемных детей

В. Н. Ослон
Концепции психосоциального сопровождения замещающей семьи

А. И. Гаурилюс
Динамика тревожности у неуспевающих школьников

Ю. Г. Коляго, Д. Л. Чернышевич
Как победить переедание

Н. Л. Пузыревич
Как преодолеть неуверенность в себе

Л. А. Вертынская
Травма как пункт пережитой и рассказанной жизненной истории

Содержание номера:

Л. А. Пергаменщик
Журналу «Диалог» — два года

Е. А. Земцова
Формирование коммуникативной компетентности у подростков и старшеклассников

М. В. Белоусова
Вызовы техногенной эпохи раннему детству. Серьезный разговор с родителями

О. В. Гюнинен, М. В. Фефилова
Шаги без опасности. Обучение детей безопасным стратегиям поведения дома и на улице

Л. Н. Рыбакова
Девиантные подростки и социальная интеграция

Н. Л. Пузыревич
Как справиться с обидой

А. И. Скринник
Кино как канал социализации и личностного роста человека